21.09 в нашей школе была организована и проведена игра «Эффект Грозный».

       В игре участвовали учащиеся 8,9,10 классов. Зам.директора по ВР Букеев З.А.  и  организатор Арсанукаева Ф.Ш. подготовили  презентацию по этапам  проведения игры. После просмотра презентации учащиеся приступили собственно к игре.

     В качестве примера для учащихся на этапе «Самопрезентация» выступила «команда» учителей. Капитаном учителей была  организатор Арсанукаева Ф.Ш.

     Ребята играли с энтузиазмом, проводили в группах активное обсуждение выдвинутых проблем. В командах уже в начале игры проявили себя лидеры.

    Конечным продуктом игры стали проекты, разработанные учащимися по выбранным направлениям. В ходе презентации проектов, ребята озвучили интересные идеи. Например, команда 10 «а» класса, работавшая по интеллектуальному направлению, предложила  проект выпуска школьной газеты, команда 10 «б» (спортивное направление) выдвинула идею проведения спортивного мероприятия между классами, команда 9 «б» класса (творческое направление) выступила с предложением о постройке актового зала для школы, команда 9 «а»класса (интеллектуальное направление) предложила более сложный проект об обмене школьниками между Великобританией и Чеченской Республикой, а команда 8 классов (духовно-нравственное направление) предложила проект постройки детского сада в селе.

     Примечательным в работе команд являлось то, что ребята четко представляли себе и озвучивали цели своих проектов и шаги по их претворению в жизнь.

   В конце мероприятия каждая команда представила своих скрытых лидеров.

     В завершении оценку работе учащихся дали  координатор игры  зам.директора  школы по ВР   и  зам.директора по УВР  Они отметили позитивное в соревновании каждой команды и поблагодарили участников за сотрудничество